Prensa

Profesor chileno es nombrado como miembro de “National Academy of Engineering”

Publicado el 25 de marzo de 2010

El profesor del Departamento de Ingeniería Química y Bioprocesos de la Universidad Católica, José Miguel Aguilera, Premio Nacional de Ciencias Aplicadas 2008, fue elegido miembro de la National Academy of Engineering (NAE) de los Estados Unidos,  por su contribución al avance de la tecnología de los materiales alimentarios y al conocimiento en la función de la estructura en los alimentos.

El profesor Aguilera es el primer chileno que recibe esta distinción y será investido como miembro en una ceremonia que se realizará en Washington D.C., el próximo 3 de octubre.

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PSU y reforma al proceso educativo

Publicado el 31 de diciembre de 2009

Los resultados de la PSU 2009, una vez más, evidencian las fuertes brechas entre los estudiantes según el tipo de establecimiento en que han cursado su enseñanza media y el nivel socioeconómico del hogar. Los puntajes entre ellos muestran, en promedio, más de 130 puntos de diferencia y lo que es más grave aún: casi el 50% de los estudiantes de establecimientos municipales no lograron el puntaje mínimo de postulación, mientras que apenas 835 alumnos de liceos municipales obtuvieron sobre 700 puntos.

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Asume nueva directora del Programa Formación de Capital Humano Avanzado de CONICYT

Publicado el 31 de diciembre de 2009

Se trata de la destacada profesional Jani Brouwer, Master en Ciencias de Educación de la Universidad de Amsterdam (Holanda), quien desde enero de 2008 ha estado a cargo de la coordinación del Programa de Financiamiento Basal para Centros Científicos y Tecnológicos de Excelencia del Programa de Investigación Asociativa de CONICYT.

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Fondos para Fondecyt

Publicado el 31 de diciembre de 2009

Conicyt dio a conocer recientemente el resultado del concurso Fondecyt-Regular 2010, al que se presentaron 1.022 proyectos y se aprobaron 412 (40%). En 2009 se presentaron 1.008 y se aprobaron 405 (40%). Llama la atención que durante este gobierno el número de proyectos financiados se haya estancado y, más aún, no se financie un alto número de proyectos muy meritorios.

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Ciencia: La decadencia de Fondecyt

Publicado el 27 de diciembre de 2009

¿Por qué este martes, cuando se conocieron los resultados de Fondecyt, muchos jóvenes investigadores deambulaban con cara de amargura por los pasillos universitarios?

El martes pasado fue un día triste para la ciencia chilena. Tras conocerse los resultados del concurso regular Fondecyt 2010 demasiadas caras de desaliento y amargura deambulaban por los pasillos de universidades y centros de investigación. Y claro, a nadie le gusta perder, menos aún a personajes que suelen poseer abultados egos. Pero en esta ocasión el golpe lo acusaron no sólo los perdedores.

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Becas Chile

Publicado el 18 de diciembre de 2009

En el editorial de ayer se comentan los reparos que el Consejo de Rectores de la Universidades Chilenas ha expresado sobre la discriminación entre los montos que se asignan a los becarios nacionales y aquellos del programa Becas Chile para estudios en el extranjero, lo que transforma a este programa en una competencia injusta para los doctorados nacionales. También se señala que nuestros programas de doctorado deben adoptar “estándares internacionales para ser alternativas competitivas en la opción de los estudiantes”.

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Gasto en ciencia y candidatos

Publicado el 13 de diciembre de 2009

Resulta sorprendente que, a pocos días de la elección presidencial, no se haya hecho mención alguna de los aspectos relacionados con investigación y desarrollo (I+D) en los discursos, debates y encuestas. Es como si la ciencia, en todas las áreas de nuestro quehacer, no fuera fundamental para entender y mejorar nuestras vidas.

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Ues. tradicionales piden sistema similar a Becas Chile para programas de postgrado

Publicado el 13 de diciembre de 2009

Los planteles señalan que, al momento de captar profesionales, no compiten en igualdad de condiciones con los programas extranjeros.

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Gran decepción en Educación

Publicado el 14 de noviembre de 2009

La falta de un acuerdo entre el Gobierno y el Colegio de Profesores respecto a la denominada “deuda histórica”, ha dejado de lado en la discusión del Presupuesto 2010 del Ministerio de Educación aspectos muy importantes para el desarrollo de nuestro país.

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Iniciación en Investigación

Publicado el 14 de noviembre de 2009

La semana pasada la ministra de Educación, Mónica Jiménez, anunció más fondos para los investigadores jóvenes que postularon al Concurso Fondecyt 2009 de Iniciación a la Investigación. Se otorgaron 16 proyectos adicionales a los 134 seleccionados en septiembre gracias a los recursos entregados por Hacienda, de acuerdo con un protocolo de acuerdo logrado en 2008 por la comunidad científica. Según dimos a conocer en la Subcomisión Mixta de Educación, ese aumento no fue suficiente para alcanzar los 181 proyectos financiados el año pasado.

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“Naturally Obsessed: the making of a scientist”

Publicado el 09 de noviembre de 2009

An experiment in filmmaking by a scientist turned filmmaker, the film is a unique, pioneering investigation into the real life of a science lab.  It is now available for screenings to educational and professional groups.

Fuente: http://naturallyobsessed.com

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Educación: Elige Educar

Publicado el 09 de noviembre de 2009

¿Qué pasaría si los mejores talentos de este país decidieran ser profesores? Esa es la idea de una nueva campaña que se lanzará en Chile.

Por: Claudio Seebach, Miembro del comité directivo de Elige Educar

“La calidad de un sistema educativo no puede ser mejor que la calidad de sus docentes”, se lee en el Informe McKinsey de Michael Barber.

El mismo documento también nos ilustra cómo un buen profesor puede cambiar el desempeño de un niño promedio (percentil 50), y en sólo tres años llevarlo al 10% superior de rendimiento, mientras que un profesor malo puede, en el mismo período, hacer retroceder a dicho alumno promedio al percentil 37.

Los sistemas educativos más exitosos del mundo eligen a los mejores para la carrera docente; desde el 30% mejor en Singapur o el 10% de Finlandia.

El primer elemento contraintuitivo es que no lo logran por la vía de mejores salarios, ya que, por ejemplo, en el país escandinavo un profesor inicia su carrera ganando 5% menos que el promedio de la población, y el sueldo máximo al que puede aspirar es apenas 12% superior al promedio.

En Chile, de los 19.104 alumnos que obtuvieron sobre 650 puntos en la PSU 2008, sólo 400 se decidieron por la carrera de Educación (y apenas el 4% de los que ingresaron tuvo sobre dicho puntaje).

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ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA ANIP
Gracias al apoyo de cientos de investigadores que han estado junto a ANIP desde el año 2008, por fin la asociación cuenta con un marco legal y financiero sobre el cual sostenerse y apoyar a los investigadores. Es el momento de que los investigadores elijan a su Equipo Directivo 2012-2013. La Primera Asamblea General Ordinaria de la asociación y la votación de la directiva se realizará el día Jueves 7 de Junio del 2012 a las 19:00 hrs en la Sala Abate Molina (Casa Central de la Pontificia Universidad Católica de Chile). Te invitamos a asociarte a la ANIP y postularte a la directiva si lo deseas. Habrá transmisión y votación online para los asociados en regiones y el extranjero. Durante los próximos días publicaremos en la página web de la ANIP mayor información sobre la Asamblea, el registro de Socios y los perfiles de aquellos investigadores que han manifestado su interés en formar parte de la directiva de la asociación. ¡Hoy más que nunca se necesita que la voz de los investigadores sea escuchada!
MESA DE TRABAJO CON CONICYT
Si bien no todo el universo de investigadores en postgrado que trabajan en Chile son becarios CONICYT, es el formato de becas que esta institución posee el que utilizan como modelo las otras instituciones que financian la actividad del postgrado nacional. Por este motivo es urgente lograr avances como el reconcocimiento de un postnatal de 6 meses para las becarias, de tal forma que todas las investigadoras que realizan postgrado en Chile puedan gozar de dicho beneficio. El objetivo es formar una mesa de trabajo entre CONICYT, ANIP, las AIPs y organizaciones locales de postgrado que deseen participar.

EXTENSIÓN DEL POSTNATAL

Consideramos que el postnatal de 6 meses debe ser un beneficio de las becarias que lo soliciten. Opina aquí »

REVISIÓN DE BASES BECAS CONICYT

Hasta fines del año 2010, ANIP participó como revisor de diferentes bases de los concursos CONICYT. En este periodo logramos hacer aportes y corregir errores de éstas. Opina aquí »

FIRMA DE PAGARÉ PARA LOS BECARIOS CONICYT

Desde el año 2011, los becarios CONICYT que realizan sus estudios en Chile, deben firmar un pagaré. Es de suma urgencia revisar este punto con las autoridades de CONICYT para conocer bajo qué condiciones se hará efectivo el reintegro de dineros. Además, debemos avanzar por ser reconocidos como trabajadores y recibir un trato a ese nivel. Opina aquí »

BECA DE TÉRMINO DE TESIS DOCTORAL

El caso ocurrido con las becas de Término de Tesis Doctoral año 2011, y la no apertura hasta la fecha de este concurso para los becarios CONICYT que finalizan sus becas de doctorado en febrero del 2012, ha generado la incertidumbre en éstos últimos, respecto de si existirá un llamado para dicho concurso. Opina aquí »

BECAS PARA ASISTENCIA A CONGRESOS Y CURSOS CORTOS EN EL EXTRANJERO, PRIMER SEMESTRE 2011

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DISMINUCIÓN EN EL NÚMERO DE BECAS PARA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES DE DOCTORADO EN REUNIONES DE SOCIEDADES CIENTÍFICAS NACIONALES

Otro de los hechos graves que afecta a los investigadores que realizan sus investigaciones en Chile, fue la decisión por parte de CONICYT, de limitar a 15 el número de estudiantes de doctorado que las Sociedades Científicas Chilenas pueden postular, al concurso de becas para asistencia a los congresos nacionales. Opina aquí »

POLÉMICA DEL REGISTRO DE ACADÉMICOS

Se puso en duda por parte de CONICYT, si los estudiantes de doctorados nacionales podrían integrar a futuro posibles registros nacionales de académicos. Opina aquí »
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