Publicado el 08 de septiembre de 2011
El 11 de septiembre del 2001 será recordado por siempre como el día del atentado contra las Torres Gemelas y el Pentágono. Y al acercarse una nueva conmemoración de los sucesos, me parece la ocasión ideal para discutir sobre la terminología que ocupamos en el método científico. ¿Qué tiene que ver? Partamos por recordar que desde el 2001 hasta hoy, en la historia oficial persisten varios cabos sueltos que han permitido la proliferación de numerosas teorías de conspiración. Y acá es donde cualquier científico debe detenerse un instante para preguntarse ¿Entendemos todos lo mismo por la palabra teoría?
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Por ANIP Informa
Publicado el 06 de septiembre de 2011
Este jueves, en la Facultad de Medicina de la U. de Chile un Congreso de Ciencia Joven. Será una oportunidad para conocer qué temas apasionan a los investigadores chilenos y reflexionar sobre la importancia de potenciar esta actividad, crucial para el país, señalan los expertos.
El día 8 de septiembre se realizará en la Facultad de Medicina de la U. De Chile un Congreso de Ciencia Joven. Será una oportunidad para conocer qué temas apasionan a los investigadores chilenos y reflexionar sobre la importancia de potenciar esta actividad, crucial para el país, señalan los expertos.
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Por ANIP Informa
Publicado el 18 de agosto de 2011
ANIP los invita cordialmente al simposio internacional organizado por la Red Latinoamericana de Biología (RELAB).
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Por ANIP Informa
Publicado el 29 de junio de 2011
En una iniciativa inédita en el país, diversas organizaciones del ámbito científico nacional, gestaron esta iniciativa de conversación informal y amena con la ciudadanía.
“Nuclear, Hidro o No Convencional? Futuro energético en Chile y costo ambiental”, reunió a un centenar de personas en las tres ciudades, que debatieron con científicos sobre el futuro de la matriz energética nacional.
Medio centenar de personas reunidas en un café, bar o como quiera llamarle. En medio, usualmente un científico dispuesto a conversar sobre un tema en particular, y en que ha desarrollado su carrera. Mientras los líquidos, con y sin alcohol, llegan a las mesas, un diálogo informal, cercano, pero altamente riguroso, se gesta entre los asistentes a un evento ya presente en más 250 ciudades alrededor del mundo, el Café Scientifique o Café Científico.
En 1997, Duncan Dallas, un reconocido divulgador británico, tuvo la idea de adaptar los llamados Cafés Philosophique (nacidos en Francia con el mismo formato, pero orientados a la filosofía) hacia temáticas científicas, básicamente “por el pensamiento anglosajón de no tomar en serio a la filosofía, vista como un conjunto de ideas descabelladas provenientes del continente”, como explicara en una conferencia a la American Asociation for the Advancement of Science AAAS en febrero del 2006.
El pasado jueves, el mismo ambiente distendido disfrutó el centenar de asistentes en el Café Científico “Nuclear, Hidro o No Convencional? Futuro energético en Chile y costo ambiental”, que el Centro de Biotecnología de la Universidad de Concepción CB-UdeC coordinó en conjunto con la Asociación Nacional de Investigadores de Postgrado ANIP y la Asociación Chilena de Periodismo Científico ACHIPEC en Santiago; la Fundación FORECOS en Valdivia; y el Programa EXPLORA Región del Bio Bío en Concepción.
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Por ANIP Informa
Publicado el 28 de junio de 2011
A la comunidad de Investigadores nacionales,
La comunidad de investigadores y académicos del país reaccionó con preocupación frente a los requisitos impuestos por CONICYT para incorporar a investigadores nacionales en el “Registro de académicos” del Programa Formación de Capital Humano Avanzado (PFCHA).
Los puntos de conflicto tenían relación con que para ser parte del registro los investigadores debían haberse doctorado en una de las 150 mejores Universidades o Instituciones del mundo de acuerdo a rankings internacionales, que esté posicionada dentro de las mejores 50 de su disciplina o bien que la instituciones tuviera un índice H destacado en la misma.
El hecho que ninguna universidad del país cumpla con estos requisitos y que por ende ningún académico o investigador graduado en Chile pueda ser parte del “registro de académicos” resulta en una discriminación y un claro doble estándar por parte del programa encargado de “financiar los estudios conducentes a la obtención de los grados académicos de Doctor y Magíster en Universidades Chilenas…(y que busca) reforzar los postgrados impartidos en Chile, consolidando la investigación avanzada, fortaleciendo no sólo a las Universidades, sino también el desarrollo nacional”.
Con estas iniciativas se está enviando un mensaje contradictorio e incongruente.
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