Entradas con Tag: UNAB

Interview: New opportunities for R&D in Chile – the arrival of the Fraunhofer Chile Research Center for Systems Biology

Publicado el 25 de octubre de 2011

Fig. 1 Filosofía de trabajo de Fraunhofer

Fraunhofer es una de las instituciones de investigación en ciencias básicas más prestigiosas a nivel mundial. Su llegada a Chile abre la oportunidad de llevar adelante proyectos de gran impacto científico y de beneficiar la sociedad con los productos derivados de esas investigaciones.

Este artículo presenta una entrevista realizada al director del centro, Dr. Wolfgang Schuch (WS), y pretende entregar información con respecto a la filosofía de trabajo y los objetivos de esta institución en Chile.

El comité editorial de la ANIP publica la entrevista integra en inglés, para entregar con mayor fidelidad las ideas del Dr Schuch. Asimismo, deseamos aclarar que ANIP no posee ninguna relación con dicha institución.  Te invitamos a leerla.

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Opinión: La Pedagogía, el perfeccionamiento docente y la formación ciudadana

Publicado el 16 de octubre de 2011

Photo/Tomas MunitaComunicaciones ANIP, a propósito de la celebración del día del profesor en Chile, ha  querido abrir este espacio para reflexionar sobre temas de educación, desarrollo y ciencia. Aquí el primer artículo de este especial.

En los últimos meses, Chile ha vivido un fuerte remezón cultural y político a propósito de las grandes movilizaciones que han emprendido los estudiantes y otros sectores sociales por la mejora de nuestro sistema educacional. Por cierto los docentes hemos participado de manera importante en este movimiento, siendo nuestra mayor apuesta el pasado “Plebiscito Nacional por la Educación” del 7 y 8 de Octubre, en donde participaron más de 1 millón de personas que expresaron en una enorme mayoría el apoyo a las demandas de un sistema nacional de educación pública financiado por el Estado. Dado el contexto anterior, es importante señalar el rol que cumplimos los profesores en el desarrollo educativo nacional.

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Geotermia y Genómica, ejes de los dos nuevos centros Fondap

Por Prensa
Publicado el 09 de diciembre de 2010

Investigación científica con financiamiento estatal. Apuntan a crear grupos de excelencia en dos áreas clave para el país.

Por Richard García

Más de 8 mil millones de pesos recibirán en conjunto por cinco años los dos nuevos centros de excelencia científica Fondap. Fueron creados a partir de las recomendaciones de un grupo de evaluadores y un panel de expertos internacionales.

El más novedoso es el Centro de Excelencia en Geotermia de los Andes de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile. Según su director, Diego Morata, la idea es generar modelos geotérmicos para que podamos en Chile desarrollar esta energía con un mejor conocimiento científico de los reservorios. “Nuestro propósito será aumentar el conocimiento científico y tecnológico, aunque también la formación de estudiantes de pre y posgrado será un aspecto importante”, explica.

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Las 10 preguntas que la ciencia debe responder

Por Prensa
Publicado el 06 de diciembre de 2010

Desafío fue lanzado por la Royal Society al cumplir 350 años. Cómo manejar una población mundial que envejece y crece en forma acelerada o aclarar qué es la conciencia son algunas interrogantes que la institución británica busca contestar.

Por S. Urbina

Está de cumpleaños. Nada menos que 350 años. Y para celebrarlos, la prestigiada institución científica inglesa Royal Society propone 10 interrogantes que la ciencia debe responder en las próximas décadas. Este es el desafío.

¿Cómo manejar la creciente población mundial?

Aunque se cuente con energías renovables y se solucione el problema del hambre, lo realmente crucial es el acelerado crecimiento de la población y su envejecimiento. La ciencia tendrá que entregar las herramientas para que el planeta no colapse. “Este es un problema inevitable y Chile lo tiene. Por ahora, debemos lograr que las personas mayores sigan activas trabajando y estudiando”, dice Stéphanie Alenda, directora de la Escuela de Sociología de la U. Andrés Bello.

¿Qué es la conciencia?

Todos hablamos de ella, pero, hasta ahora, la ciencia todavía no tiene claro de qué se trata. Se ha aprendido mucho con los escáneres y las resonancias magnéticas, “pero se necesita estudiar la actividad eléctrica y química detallada del cerebro para tener una certeza mayor”, dice Pedro Maldonado, neurocientista de la Facultad de Medicina de la U. de Chile. Algo que se podría lograr en 25 años más. Hoy, la teoría más aceptada asegura que la conciencia no está en una parte concreta del cerebro, sino que es la actividad coordinada de todas las vías nerviosas. Cuando esta orquesta se sincroniza bien, surge necesariamente un director: la conciencia.

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Concepción inaugura Centro de Biotecnología para investigaciones forestales

Por Prensa
Publicado el 29 de noviembre de 2010

El trabajo de la nueva institución, orientado a la actividad forestal, desarrollará métodos más efectivos para mejorar la producción en masa y obtener algunas variedades de árboles resistentes a estrés abiótico.

El Centro de Biotecnología, de la Universidad Andrés Bello, será un gran aporte para el desarrollo de la investigación regional, especialmente a lo que se refiere el área forestal.

El nuevo Centro, que se inaugurará el jueves 25 de noviembre, estará orientado principalmente a investigación del sector forestal, labor que requiere de la asesoría de la ciencia y en especial de la biotecnología para mejorar aspectos como la producción en masa y obtención de variedades de árboles resistentes a estrés abiótico. La Facultad de Ciencias Biológicas de la UNAB lidera este proyecto, que busca potenciar otras áreas económicas del sector, como la acuícola y agropecuaria.

El Dr. Erwin Krauskopf, académico de la UNAB en Santiago, asesora las actividades del Centro, que está a cargo del científico chileno Dr. Gastón Muñoz, especialista en fitopatología y director de la nueva carrera de Ingeniería en Biotecnología. En el proyecto participa además, la investigadora Dra. María Soledad Orellana, quien estudia los factores genéticos que intervienen en las características del pino radiata joven.

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MESA DE TRABAJO CON CONICYT
Si bien no todo el universo de investigadores en postgrado que trabajan en Chile son becarios CONICYT, es el formato de becas que esta institución posee el que utilizan como modelo las otras instituciones que financian la actividad del postgrado nacional. Por este motivo es urgente lograr avances como el reconcocimiento de un postnatal de 6 meses para las becarias, de tal forma que todas las investigadoras que realizan postgrado en Chile puedan gozar de dicho beneficio. El objetivo es formar una mesa de trabajo entre CONICYT, ANIP, las AIPs y organizaciones locales de postgrado que deseen participar.

EXTENSIÓN DEL POSTNATAL

Consideramos que el postnatal de 6 meses debe ser un beneficio de las becarias que lo soliciten. Opina aquí »

REVISIÓN DE BASES BECAS CONICYT

Hasta fines del año 2010, ANIP participó como revisor de diferentes bases de los concursos CONICYT. En este periodo logramos hacer aportes y corregir errores de éstas. Opina aquí »

FIRMA DE PAGARÉ PARA LOS BECARIOS CONICYT

Desde el año 2011, los becarios CONICYT que realizan sus estudios en Chile, deben firmar un pagaré. Es de suma urgencia revisar este punto con las autoridades de CONICYT para conocer bajo qué condiciones se hará efectivo el reintegro de dineros. Además, debemos avanzar por ser reconocidos como trabajadores y recibir un trato a ese nivel. Opina aquí »

BECA DE TÉRMINO DE TESIS DOCTORAL

El caso ocurrido con las becas de Término de Tesis Doctoral año 2011, y la no apertura hasta la fecha de este concurso para los becarios CONICYT que finalizan sus becas de doctorado en febrero del 2012, ha generado la incertidumbre en éstos últimos, respecto de si existirá un llamado para dicho concurso. Opina aquí »

BECAS PARA ASISTENCIA A CONGRESOS Y CURSOS CORTOS EN EL EXTRANJERO, PRIMER SEMESTRE 2011

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DISMINUCIÓN EN EL NÚMERO DE BECAS PARA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES DE DOCTORADO EN REUNIONES DE SOCIEDADES CIENTÍFICAS NACIONALES

Otro de los hechos graves que afecta a los investigadores que realizan sus investigaciones en Chile, fue la decisión por parte de CONICYT, de limitar a 15 el número de estudiantes de doctorado que las Sociedades Científicas Chilenas pueden postular, al concurso de becas para asistencia a los congresos nacionales. Opina aquí »

POLÉMICA DEL REGISTRO DE ACADÉMICOS

Se puso en duda por parte de CONICYT, si los estudiantes de doctorados nacionales podrían integrar a futuro posibles registros nacionales de académicos. Opina aquí »
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